دوائر التعلم ، دائرة مدرسة غيط العنب ، مدرسة السلام ع بنين .
دوائر التعلم tlc - قواعد القياس المـــتدرج


(( قواعد القياس المتدرج لاختبار الصف الثاني الإعدادي ))

The rubric ))   ))

السؤال

الدرجة

قواعد القياس المتدرج

  - السؤال الثاني :-

-  في هذه القصة دروس عظيمة أهمها (أكمل مكان النقط ويكتفى باثنين):

-.......................................

-......................................

 

 

4

3

 

2

 

1

صفر

- هذا السؤال من أربع درجات .

- لمن يجيب إجابة صحيحة دون أخطاء لغوية

 لمن يجيب إجابة صحيحة مع وجود أخطاء غير مؤثرة في المعنى .

- لمن يجيب إجابة صحيحة مع وجود أخطاء تؤثر في المعنى .

- لمن يجيب إجابة غير صحيحة مع جود أخطاء مؤثرة

- لمن لا يجيب .

 - السؤال الثالث : -

2-(روحي فداك – مالي فداك)  أيهما اجمل ؟ ولماذا؟

 

 

4

3

 

2

1

صفر

- لمن يجيب إجابة صحيحة مع التبرير .

- لمن يجيب إجابة صحيحة مع التبرير و وجود أخطاء غير مؤثرة في المعنى .

- لمن يجيب إجابة صحيحة مع تبرير خاطئ  .

- لمن يجيب إجابة غير صحيحة مع جود أخطاء مؤثرة

- لمن لا يجيب .

- السؤال الرابع :-

- أنظر للصورة المقابلة وضع لها عنوانا ثم عبر عن مضمونها في خمسة أسطر مراعيا السلامة اللغوية والنحوية.

4

 

3

 

2

 

1

صفر

يعبر عن مضمون القصة في خمسة أسطر مراعيا سلامة اللغة ووضوح الخط .

- يعبر عن مضمون القصة في خمسة أسطر مع وجود بعض الأخطاء غير المؤثرة في المعنى .

- يعبر عن مضمون القصة في خمسة أسطر مع وجود بعض الأخطاء المؤثرة في المعنى .

- يخطئ في التعبير عن مضمون الصورة .

- لا يعبر عن الصورة .

 

Today, there have been 1 visitors (4 hits) on this page!

دوائر التعلم ، الميسر علاء منيب بيومي This website was created for free with Own-Free-Website.com. Would you also like to have your own website?
Sign up for free